Naším úkolem bylo vytvoření strategie školství v Pardubicích a realizace rozsáhlého průzkumu klimatu. Ten jsme dělali opakovaně a vytvořili agregované rozdílové heatmapy.

Vzdělávání jsme realizovali prostřednictvím 81 běhů školení rozložených do 173 dnů, kterých se zúčastnilo celkem 1460 zaměstnanců ČSSZ. Školení se konalo v našich prostorách Brně, Praze, Českých Budějovicích, Hradci Králové, Ostravě, Plzni a Ústí nad Labem.

Práce s naším klientem město Slavkov u Brna je vždy specifická, jedinečná, v krásném prostředí, s týmem zkušených a motivovaných zaměstnanců a politiků.

Naši supervizoři zajišťovali zavedení supervize jako standardního nástroje dlouhodobé podpory do organizací kraje.  Supervize byla zaměřena zejména na vedoucí pracovníky jednotlivých organizací, sekundárně jsme pozornost věnovali jednotlivým týmu a jejich problémům vzniklých ze způsobu vedení organizace/týmu. 

Trend vzdělávání nejen zaměstnanců veřejné správy směřuje od frontální výuky k prakticky zaměřeným kurzům. AQE academy nezůstává pozadu a klade důraz na aktivizaci účastníků školení, na jejich přímé zapojení do vzdělávání a interakci s lektorem.

Projekt Centra polytechnické výchovy a vzdělávání navazuje na projekt Polytechnické mateřské školky a tvoří tak mezičlánek mezi odbornými školami a předškolním vzděláváním, které se na Boskovicku nacházejí. Díky tomu je možné v Boskovicích získat bez dojíždění polytechnické vzdělávání od mateřské školy až po vyšší odborné.

V rámci vzdělávání se nám prostřednictvím akreditovaných školení podařilo zvýšit odbornou úroveň znalostí a dovedností zaměstnanců magistrátu. Zorganizovali jsme celkem 56 dnů školení, které navštívilo přes 1 000 posluchačů.

Cílem projektu bylo vytvoření koncepce rozvoje managementu Olomouckého školství, a to participativním způsobem - tedy se zapojením co nejvíce aktérů.

V roce 2020 Statutární město Olomouc připravilo ve spolupráci s AQE advisors rozsáhlé sociologické šetření s názvem Průzkum klimatu města Olomouce v rámci zavádění místní Agendy 21 ve městě. Průzkum měl podat celistvý obraz názorů obyvatel na město. 

Vybudovali jsme místo, kde jsou posluchači obklopeni příjemnou atmosférou a mohou se soustředit pouze na svůj rozvoj – academy HUB.

Hlavním cílem projektu bylo vytvoření - Koncepce Telekomunikační akademie, která bude přesně popisovat, jak bude akademie fungovat v následujících 5 letech.

Cíl našeho interního projektu byl jednoduchý. Prostě si otevřít kavárnu. Skvělou, krásnou. Místo kde bude příjemné jak pracovat, tak jen tak volně trávit čas.